resulta que ya hice el icfes , pero el que yo hice era un icfes de ajustes razonables , mayor parte
resulta que ya hice el icfes , pero el que yo hice era un icfes de ajustes razonables , mayor parte del examen lo hice yo solo , pero al final una profesora me ayudo con las respuestas , y me siento culpable
11 respuestas
Hola. Este es un asunto que ya ocurrió y que no puedes modificar, pero que te sirve como aprendizaje para futuras decisiones que tomes, míralo como una experiencia y trabaja mejor en porque terminas aceptando situaciones que no te hacen sentir cómodo/a, por que esto se puede aplicar a muchas otras situaciones en tu vida. Un profesional en psicología te puede ayudar a gestionar esto.
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Lo más importante es que reconoces lo sucedido y desde ese punto de vista, lo que sigue, es presentar nuevamente el examen para conocer realmente cuál es tu nivel de conocimientos. Es normal que te sientas culpable y que haya otros sentimientos asociados. Todo esto, lo podríamos trabajar en consulta.
Hola, El tema de sentirse culpable, podría ser muy amplio, deberiamso entrar a desglosar el por qué? o si te has sentido así antes.
Hola, gracias por compartir lo que sientes. Entiendo la culpa que te genera esa experiencia, pero es importante aclarar que los ajustes razonables existen justamente para apoyar a las personas en igualdad de condiciones frente a un examen, y no invalidan tu esfuerzo ni tu capacidad. La mayor parte de la prueba la realizaste tú mismo, lo cual habla de tu compromiso y de lo que realmente sabes. La ayuda que recibiste fue parte de un acompañamiento permitido en tu proceso, no una trampa. La culpa que sientes puede estar más relacionada con la autoexigencia y con el miedo a que tu logro no sea “válido”, pero tu desempeño y lo que has construido tienen valor propio. Podemos trabajar juntos en transformar esa culpa en reconocimiento de tu esfuerzo, y en ver este examen como una etapa que superaste con las herramientas que tenías disponibles.
Saludos. El sentimiento de tristeza es válido sentirlo. Son tus emociones y es natural sentirla. Te invito a que agendes cita conmigo y podamos trabajar en esos pensamientos que te generan esas emociones.
Lo que estás sintiendo tiene mucho sentido, y es importante mirarlo con cuidado y sin juzgarte de forma dura. La culpa aparece cuando percibimos que hicimos algo que no está alineado con nuestros valores, y en tu caso eso habla bien de ti: tienes un sentido ético activo. Ahora bien, también es clave entender el contexto. Presentaste un ICFES con ajustes razonables, lo que implica que existían condiciones particulares que requerían apoyo. La ayuda que recibiste al final no define todo tu proceso ni invalida el esfuerzo que hiciste durante la mayor parte del examen, donde respondiste por ti mismo. A veces, en situaciones de presión, cansancio o ansiedad, las personas aceptan ayuda sin detenerse a evaluar completamente el momento, y eso no te convierte en alguien deshonesto, sino en alguien humano. Desde un enfoque cognitivo-conductual, sería útil revisar qué pensamientos están alimentando esa culpa. Por ejemplo, ideas como “todo mi resultado está mal” o “hice trampa completamente” pueden ser distorsiones, porque no reflejan la realidad completa. Una forma más equilibrada de verlo sería: “Hice la mayor parte del examen por mi cuenta, pero al final acepté ayuda y eso me genera incomodidad porque valoro hacer las cosas por mí mismo”. La culpa, bien trabajada, no es para castigarte, sino para orientarte. Puedes tomar esto como una experiencia de aprendizaje: reconocer qué harías diferente en una próxima situación similar, reafirmar tus valores y decidir cómo quieres actuar en el futuro. También es importante que te preguntes: ¿qué necesitas hacer ahora para sentirte en paz contigo? A veces basta con reconocer lo ocurrido, responsabilizarte internamente y comprometerte contigo mismo. No todo requiere un castigo, muchas veces requiere comprensión y crecimiento. Si quieres, podemos trabajar juntos un ejercicio breve para ayudarte a procesar esa culpa y transformarla en algo más constructivo.
Hola como estas no es bueno presentar culpa lo importante es salir adelante y aprender de los errores y cuando entres a estudiar ser honesto y practicar y aprender técnicas de estudio para ser un buen profesional si deseas puedes agendar tu cita en mi perfil Dr Beatriz Gomez Gomez
Hola. Gracias por compartir cómo te sientes. Es comprensible que esta situación te genere culpa. Sin embargo, es importante analizar el contexto antes de sacar conclusiones sobre lo ocurrido. Si presentaste el ICFES bajo la modalidad de ajustes razonables, es porque existían unas necesidades específicas y unos apoyos autorizados. Habría que diferenciar si la ayuda que recibiste hizo parte de esos apoyos permitidos o si fue una intervención que no estaba contemplada. Desde el punto de vista psicológico, cuando sentimos culpa solemos interpretar que hemos hecho algo que va en contra de nuestros valores. No obstante, también puede ocurrir que la culpa sea más intensa de lo que la situación realmente justifica, especialmente si tendemos a ser muy autoexigentes o perfeccionistas. Te invitaría a preguntarte: ¿la profesora actuó siguiendo las indicaciones del examen o respondió preguntas que debías resolver por tu cuenta? Reflexionar sobre esto puede ayudarte a valorar la situación de una manera más objetiva. Si notas que este sentimiento de culpa no desaparece, que le das muchas vueltas al tema o te genera mucha ansiedad, sería recomendable trabajarlo en un proceso psicológico. En terapia cognitivo-conductual podemos identificar los pensamientos que están alimentando esa culpa y ayudarte a desarrollar una forma más equilibrada de interpretar lo ocurrido. Si lo deseas, con gusto puedo acompañarte en este proceso. Puedes reservar una cita conmigo a través de mi perfil de Doctoralia para valorar tu situación de manera personalizada y ayudarte a manejar estas emociones.
Hola, sobre lo ocurrido, si continúas sintiéndote culpable, puede ser útil aceptar lo sucedido, aprender de la experiencia y reflexionar sobre qué harías diferente en una situación similar en el futuro.
Hola. Es comprensible que sientas culpa si percibes que recibiste una ayuda que no correspondía, pero antes de juzgarte sería importante entender qué tipo de ajuste razonable tenías autorizado y cuál fue exactamente la participación de la profesora. No necesariamente toda ayuda durante un examen adaptado significa que hayas hecho algo incorrecto. También puede ser útil diferenciar entre “hice algo malo” y “me siento mal porque creo que hice algo malo”. La culpa puede aparecer incluso cuando la situación es más compleja de lo que inicialmente pensamos. Desde Psicología podemos trabajar precisamente en identificar qué está detrás de esa culpa, qué pensamientos estás teniendo sobre lo ocurrido y qué necesitas hacer ahora para quedarte tranquila con tu decisión. Si consideras que esto te está generando mucha angustia, puedes solicitar una consulta y revisar la situación con mayor profundidad, sin juzgarte y buscando una forma clara de afrontarla.
Todo el contenido, en particular las preguntas y respuestas, es de carácter informativo y en ningún caso puede sustituir un diagnóstico médico.



