Dra. Nataly Rozo Martinez

Soy psicóloga infantil, especializada en la utilización de la terapia de juego infantil para abordar diversos trastornos que pueden presentarse en la infancia, preadolescencia y adolescencia. En mi práctica clínica, me enfoco especialmente en los principios de Theraplay, una metodología que promueve la conexión, la regulación emocional y el desarrollo socioemocional a través del juego estructurado y el vínculo afectivo.

A lo largo de mi carrera, he trabajado con niños y adolescentes que presentan trastornos de ansiedad, déficit de atención e hiperactividad (TDAH), trastornos del espectro autista (TEA), problemas de conducta, dificultades de apego, trastornos del estado de ánimo, enuresis, encopresis, y otros trastornos de la eliminación. Además, acompaño el proceso del adiós al pañal desde un enfoque respetuoso con el niño, su cuerpo y sus necesidades. Mi objetivo es proporcionar un espacio seguro y terapéutico donde los jóvenes puedan expresar sus emociones y desarrollar habilidades esenciales para su bienestar emocional.

Estoy profundamente comprometida con el cuidado de la salud mental en la infancia. Soy especialista en juego y desarrollo socioemocional, y poseo un Magíster en Neuropsicología y Educación. Además, estoy formada en Disciplina Positiva para la familia y el entorno escolar, lo que me permite trabajar de manera integral con los niños, sus familias y el contexto educativo.

Con más de 10 años de experiencia en el campo, mi pasión por la educación y el desarrollo infantil me motiva a mantenerme en constante actualización, asistiendo a cursos y seminarios para integrar las últimas investigaciones y prácticas en mi trabajo diario.

Como madre de dos hijos, de 15 y 5 años, entiendo profundamente los desafíos y las alegrías que implica el desarrollo infantil y la crianza. Esta experiencia personal enriquece mi práctica profesional, aportando una perspectiva empática y comprensiva hacia las familias con las que trabajo.

Soy una ferviente amante de la educación y estoy comprometida con la mejora continua, siempre buscando nuevas formas de apoyar y guiar a los niños y adolescentes en su camino hacia una vida emocionalmente saludable y equilibrada.