Preguntas de pacientes (4)
-
Tengo un hijo de 15 años recién diagnosticado con síndrome de asperger. Le han hecho pruebas de inteligencia
Tengo un hijo de 15 años recién diagnosticado con síndrome de asperger. Le han hecho pruebas de inteligencia y banfe, su CI es normal-alto en weschler pero el test Stroop dio resultado bajo. Quisiera saber si es por esto el bajo rendimiento académico pese a su capacidad y qué tratamiento requiere
RESPUESTA DEL PROFESIONAL:
¡Hola!
Para empezar, actualmente se entiende que el diagnóstico de Síndrome de Asperger forma parte del Trastorno del Espectro Autista, que puede presentarse en diferentes niveles de gravedad. Las pruebas neuropsicológicas y las calificaciones no determinan la capacidad de una persona, sino que evalúan cómo resuelve los problemas que se le presentan. Es posible que alguien tenga conocimientos en una materia, pero otros factores como problemas de atención o dificultades sociales pueden afectar su rendimiento escolar. Por esta razón, los neuropsicólogos no solo realizan pruebas, sino que también llevan a cabo entrevistas para explorar otros aspectos y comprender mejor la situación. Espero que esta información le haya sido útil.
-
Hola buenos dias, mi hijo de 19 años estudiante de la universidad nacional de fisica cursando 7
Hola buenos dias, mi hijo de 19 años estudiante de la universidad nacional de fisica cursando 7 semestre ,fue diagnosticado hace poco con el síndrome de Asperger, mi pregunta es. ¿ es una discapacidad ? si es asi que tipo de discapacidad seria? gracias por su colaboracion.
RESPUESTA DEL PROFESIONAL:
!Hola¡ Lo primero que debes tener en cuenta es que en la actualidad no se diagnostica el "Síndrome de Asperger". Hoy en día, el autismo se entiende como un espectro, donde, según su funcionalidad, las características del sujeto, el nivel de apoyo que necesita, entre otras cosas, se puede clasificar como leve, moderado o grave. Para esto, se recomienda realizar una evaluación neuropsicológica, que permite identificar sus fortalezas y debilidades cognitivas y socioemocionales. A partir de ahí, se puede establecer un plan de rehabilitación neuropsicológica que se enfocará en trabajar cómo, a partir de sus fortalezas, es posible compensar las cosas que le resultan difíciles. Por otro lado, según la ley 1421 y la OMS, el Trastorno del Espectro Autista (TEA) puede entenderse como una discapacidad psicosocial, ya que la persona con este diagnóstico puede enfrentar barreras que le impiden su participación y goce pleno de sus derechos. Más allá de la etiqueta, mi recomendación sería investigar qué tipo de apoyos requieren y cómo, a partir de los apoyos disponibles en el contexto, es posible mejorar su calidad de vida.
-
Cuantas citas se requieren para diagnosticar a una persona con TDAH y posteriormente medicarla?
Cuantas citas se requieren para diagnosticar a una persona con TDAH y posteriormente medicarla?
RESPUESTA DEL PROFESIONAL:
! Hola ¡
Los síntomas del TDAH pueden asemejarse a los de otras condiciones médicas, también hay factores externos que pueden influir en el comportamiento de una persona, generando síntomas similares a este trastorno. Por lo tanto, es crucial un trabajo interdisciplinario, donde el psiquiatra solicita evaluaciones exhaustivas a otros especialistas como neuropsicólogos y neurólogos para obtener información detallada sobre el desempeño de la persona en diversos entornos, como la escuela, el trabajo, la familia y amigos. Este proceso de evaluación con otros profesionales es fundamental antes de llegar a un diagnóstico preciso. Una vez recopilada esta información, el psiquiatra podrá determinar el tratamiento más adecuado para la persona, que no siempre implica medicación. En caso necesario, se debe consultar al médico tratante (psiquiatra) sobre el tiempo estimado para observar mejoras, considerando que cada persona responde de manera única a los tratamientos y que los mecanismos de acción de los medicamentos pueden variar.
-
Tengo una hija universitaria de 22 años. Su diagnóstico es de Asperger pero a ella nunca se le ha informado
Tengo una hija universitaria de 22 años. Su diagnóstico es de Asperger pero a ella nunca se le ha informado sobre su patología. Es positivo para ella el hacerla consiente de su condición?
RESPUESTA DEL PROFESIONAL:
¡Hola!
Entiendo que recibir este tipo de diagnósticos puede resultar aterrador y desafiante. Sin embargo, es importante tener en cuenta que el desconocimiento del diagnóstico y su tratamiento no es beneficioso para nadie. Aunque no es necesario compartir esta información con todo el mundo, explicar el diagnóstico a su hija de acuerdo a sus capacidades puede fomentar su autonomía, autocuidado e independencia. Es probable que ella haya notado que es diferente en algunos aspectos de su vida y que ha sido llevada a varios especialistas sin comprender lo que sucede. La falta de un nombre para su condición, junto con la percepción de que otros toman decisiones por ella, especialmente considerando su demostrada independencia, podría resultar frustrante y llevarla a tomar decisiones que no contribuyan a su bienestar.
Preguntas populares
-
Mi pareja me planto 3 veces y esta ultima me dijo amor salgo el marte me recoges de madrugada y ya o
Lo que estás viviendo puede generar mucha angustia: mencionas que tu pareja…