Preguntas de pacientes (11)

Buenos días.
El autismo se puede detectar a edades muy tempranas, teniendo en cuenta diferentes indicadores que se presentan a lo largo del desarrollo del infante, de modo que entre más pronto lo lleves a un especialista es mejor, pues se puede iniciar una intervención temprana y así obtener mejores resultados.
De modo resumido, los principales indicadores en el autismo son: 1. un retraso en la adquisición del lenguaje y falta de intención comunicativa (es decir, el niño o niña no habla con los demás); 2. dificultades a nivel social, de modo que no interactúa con los demás, ni pares ni adultos; y 3. comportamientos estereotipados, entendidos como conductas repetitivas sin un objetivo o causa determinado (balance, aleteo, organización de elementos, etc).

Los medicamentos permiten regular el estado anímico pero no dan solución a las dificultades pues aunque modifican el funcionamiento cerebral, los conflictos internos causantes se mantienen hasta que se realice un trabajo desde la parte emocional. El medicamento es una buena opción para regular temporalmente, mientras trabaja sobre los aspectos emocionales que están causando el malestar, de no hacerlo, en el momento en el que deje de tomarlo es posible que vuelvan los síntomas.

Buen día.
Los medicamentos tienen como función regular el funcionamiento químico y eléctrico del cerebro, sin embargo, para que sean efectivos deben tomarse bajo la supervisión de un médico, preferiblemente psiquiatra, quien sería la persona idónea para decirte cual medicamento tomar, en qué dosis y por cuanto tiempo.
Recuerda además que el medicamento únicamente va a disminuir el síntoma mientras lo estés tomando, pero una vez retirado es muy posible que el malestar regrese.
Te recomiendo que consultes con un psicólogo para atender las causas que están generando el malestar y desarrollar estrategias que te permitan afrontar el día a día de forma saludable.

Buen día.
Te en cuenta que este tipo de medicamentos deben tomarse bajo la supervisión de un médico, preferiblemente psiquiatra, y por un periodo de tiempo recomendado.
Por otra parte, es importante tener en cuenta que la función de los medicamentos es regular tu funcionamiento químico y eléctrico cerebral para controlar los síntomas, pero no tienen ningún efecto sobre las alteraciones emocionales que causan tu malestar. Te recomiendo que consultes con algún psicólogo para trabajar el área emocional y así reducir el malestar desde la causa.

Buen día.
La Fibromialgia es un síndrome caracterizado por un conjunto de malestares tanto a nivel físico como emocional dentro de los que se encuentran el dolor crónico, alteraciones gástricas, estrés, ansiedad, depresión, fatiga crónica, entre otros, los cuales afectan directamente el funcionamiento de la persona que padece el síndrome. Es normal que no tengas deseos de realizar ninguna actividad, pero existen estrategias que te permitirán tener una mejor calidad de vida y controlar en cierta medida el malestar. Este es un cuadro que está muy asociado con el componente emocional, por lo tanto el trabajo desde psicología es fundamental para desarrollar estrategias que te permitan adaptarte mejor al medio y desempeñarte mejor en todas las áreas de tu vida.

Buen día
Aunque hace algunos años se planteó esta hipótesis, no existe ningún estudio valido que indique que existe una relación entre el autismo y las vaculas

Buen día
El Coeficiente Intelectual es una medida que nos permite conocer el nivel de inteligencia de una persona en comparación con la población en general.
Para obtener estas medidas, un especialista en neuropsicología o un neuropsicólogo aplica una serie de pruebas que permiten evaluar cada uno de los componentes cognitivos (atención, memoria, lenguaje etc.)
Estas pruebas son actividades que incluyen responder preguntas, hacer cálculos, memorizar información, entre otras.
Por lo general una Evaluación del CI se realiza entre 3 y 4 horas dependiendo del paciente, en sesiones de no más de 2 horas.

Buen día.
El síndrome de Asperger se caracteriza por un alto nivel de funcionalidad, en ausencia de dificultades a nivel cognitivo. Si se realiza un entrenamiento en habilidades sociales que le permitan suplir las carencias relacionales características del síndrome, junto con el desarrollo de estrategias que le permitan manejar la ansiedad, lo más probable es que pueda llevar a cabo sus estudios con normalidad en un colegio regular.
Valdría la pena explorar el componente cognitivo del niño con el fin de conocer sus fortalezas y debilidades y así orientar de forma más efectiva el proceso de aprendizaje.

Buen día. Le recomiendo que consulte con un neurologo o neuropediatra dependiendo de la edad de su hijo, pues tenga en cuenta que estos medicamentos modifican el funcionamiento químico y eléctrico del cerebro y deben tomarse en dosis específicas para cada caso

Buen día.
Considero que el síndrome de Asperger y en general el autismo, aunque están clasificados como un trastorno, también pueden entenderse como una forma diferente de relacionarse, y visto de esta forma se abre un mundo de posibilidades para garantizar una mejor calidad de vida a las personas con estas características.
Cualquier momento de la vida es bueno para intentar desarrollar estrategias que nos permitan adaptarnos mejor al entorno. Teniendo en cuenta que una de las características del síndrome de Asperger es su alto nivel de funcionalidad, el tratamiento estaría enfocado en desarrollar habilidades que le permitan adaptarse mejor al medio y desarrollar herramientas que le permitan manejar la ansiedad y otro tipo de malestar que generan las dificultades a nivel social que pueda estar presentando, garantizando así una mejor calidad de vida.

Buen día
La desensibilización sistemática es un tratamiento cognitivo conductual que consiste en exponer al niño a estímulos generadores de ansiedad de forma gradual, incrementando la complejidad de estos a medida que el va aprendiendo a regularse y la ansiedad va disminuyendo. El principio básico por el cual funciona es que si nos exponemos a los estímulos que generan ansiedad (hablar en publico), sin se que presente el estímulo aversivo (por ejemplo burlas) la ansiedad va a disminuir significativamente hasta el punto en el que puede desaparecer