Preguntas de pacientes (10)

Hola, buen día. Lo que estas sintiendo son sintomas de ansiedad que se expresan en tu cuerpo (somatización). La sensación de que no respeiras bien y la necesidad de comprobarlo son pensamientos repetitivos y conductas impulsivas de comprobación que podrían estar relacionadas a un Trastorno Obsesivo Compulsivo (TOC). Necesitaría seguirte valorando para confirmar este diagnostico para trabajar en estrategias que reduzcan tu ansiedad y te ayuden a manejar esas compulsiones. Por lo pronto, te brindo una frase mental desde la Tecnica cognitiva rapida "Mi cuerpo sabe respirar por si solo. Esto es ansiedad, no peligro". Repitela cuando sientas esta sensación mientras haces ejercicio de respiración. Sí te interesa no solo aprender a sentir tranquilidad, sino, además comenzar un proceso progresivo que te permita ir rompiendo el ciclo puedes agendar una cita conmigo.

Has hecho un proceso importante con tu tratamiento y es muy valido que ahora te plantees disminuirlo. Sin embargo, es importante que ese cambio nunca se haga de forma abrupta, ni alternando días, porque la paroxetina actua sobre la regulación química del cerebro, y alternar las tomas solo puede generar sintomas de retiro o recaidas en la ansiedad o el panico.
La reducción debe hacerse de forma progresiva y con la orientación de tu psiquiatra, quien indicará el ritmo y la dosis más segura para tí.
En cuanto a, si produce cataratas en gente joven y sana, no existe evidencia cinetifíca que indique que la paroxetina produzca cataratas.
Te puedo acompañar en este proceso reforzando tus estrategias emocionales y cognitivas de manejo del cuerpo para que tengas confianza y tu estabilidad emocional no dependa unicamente del medicamento, sino, de los recursos que juntas podemos trabajar en tí.

Hola, buen día. Los niños de 4 años estan en una etapa muy vulnerable y ya comienzan a integrar comportamientos sociales a trevés del juego y las actividades ludicas como dibujar o cantar independiente que haya sido diagnosticado con Asperger, esto quiere decir que aúnque tenga una forma neurodivergente para socializar puede integrar como todos los niños en las actividades ludicas sus experiencias sociales. Por lo tanto, un psicologo a través de sus habilidades terapeuticas y herramientas psicoludicas podrá verificar y confirmar lo que tu hijo ya te ha dicho. De este modo, sí tu hijo de esta edad te ha contado un suseso sexual: creerle siempre será la primera y mejor opción porque es poco problable que pueda inventar o mentir respecto a, esto. No obstante, a pesar de que puedo comprender que te cueste creer que sea real por el amplio mundo imaginario que tienen los niños con Asperger que integran a su realidad, te sugiero observar sí este suceso que te ha contado no era antes un tema de su interes, es decir, no hablaba de temas sexuales y ahora sí. En caso de sí notas algo así no dudes en acudir al psicologo de inmediato porque, aunque puede obsersionarse con ciertos temas especificos por su condición, no obstante, para que se obsesione con un tema sexual debió tener esa información de un adulto o alguién que esta en una etapa que interesa estos temas como un adolescente. Tengo habilidades terapeuticas para acompañar, evaluar y psicoedcuar a niños que han sufrido abuso sexual, si te interesa puedes agendar una cita conmigo.

Hola, buen día. El diagnóstico no depende solo de una prueba, sino de una evaluación clínica integral. Te sugiero buscar un profesional o centro especializado en TEA que realice estas evaluaciones clínicas integrales. Por lo pronto, centrate en acompañarlo, entender sus ritmos y fortalecer su confianza y comunicación. En mi consulta ofrezco orientación psicológica para que sepas que esta pasando y sepas como acompañar a tu hijo y conozcas los pasos correctos para dar con un diagnóstico completo.

Existen muchos casos diferentes dentro del espectro autista. No todas las personas con diagnóstico de sindrome Asperger funcionan igual, ni tienen el mismo nivel de inteligencia o habilidades.
Por lo tanto, sí, una persona con Asperger puede tener un coeficiente de 61, 71 o 89. El autismo no se define por la inteligencia, sino por la manera particular en que la persona percibe, se comunica y se adapta a su entorno.
Es inportante comprender el perfil completo del paciente para mirar cuales son sus fortalezas , que le cuesta más y que apoyos necesita para desarrollarse al maximo. Ayudo a pacientes con el sindrome a vivir con bienestar, autonomía y confianza en sus propias capacidades.

Hola, buen día. Los sintomas del Asperger se valoran a través de pruebas y habilidades terapeuticas que permiten interpretar aspectos funcionales, cognitivos y comportamentales a nivel social, dado que, las personas que cumplen con estos criterios, muestran gran habilidad intelectual, pero, poca flexibilidad en la comunicación, interacción y en algunos casos, dificultades en el control de impulsos y una atención muy selectiva (solo prestarán atención a temas o actividades especificas de su interés). En cuanto al caso particular, de un joven que consume SPA se tiene en cuenta, en valoración clinica sí el joven aun, no ha sido diagnosticado y consume SPA sería un procedimiento a seguir diferente, que sí, los sintomas que se hallen en el joven sean por la afectación psicosocial como efecto de consumir SPA o sí el joven siendo diagnosticado con Asperger consume SPA se analizará la comorbilidad y el emperoamiento neurológico por este factor. Por lo tanto, la recomendación es realizar una valoración contextual de este caso con psicologo clinico o psicologos especializados en neuropsicología o drogodependecia. Tengo habilidades terapeuticas para tratar jovenes con problemas de adicciones, si te interesa puedes agendar una cita conmigo.

Hola, buen día. La información que suministras es relevante para observar de forma más detallada a través de una valoración profesional si cumple con todos los criterios para el diagnostico posible de Asperger. Por lo tanto, te sugiero, ir al especialista, neuropsicologo, psicologo clinico, si te interesa puedo aplicarles los test y los instrumentos clinicos que nos dan una luz para este tipo de diagnostico.

.Hola, buen día. fraccionando la respuesta, no existe un numero especifico universal de sesiones para diagnosticar el sindrome de Asperger, porque esto depende del contexto del caso, el especialista, su enfoque terapeutico y competencia. respecto a, la cantidad de pruebas existen aproximandamente 30 pruebas reconocidas para la evaluación del Asperger, sin embargo, no todas se usan con un mismo paciente porque, hay que aplicarlas según, la edad, el contexto y la impresión diagnostica. En efecto, se escogen las que se consideren adecuadas y eficaces al caso. En cuanto, al profesional ideneo, puede ser derivado a cualquier profesional de la salud con enfasis o especializado, neuropsicologo infantil, psicologo clinico infantil, neuropediatra. Sin embargo, es importante destacar que el diagnostico muchas veces se realiza en conjunto de forma interdisciplinaria donde intervienen los especialistas mensionados e incluso fonoaudiologo en algunos casos. Por ultimo, la confusión del Asperger con el THDA se debe a que existe una alta comorbilidad de estos dos, es decir, muchos pacientes conviven con ambos trastornos, y en el momento de evaluarlo se inclinan solo a descartar los sintomas del THDA hallados y discriminan los otros que son muy caracteristicos del trastorno Asperger. No obstante, existen otros factores particulares que influyen en un diagnostico errado. De todos modos, como psicologa he diagnosticado a niños con Asperger de forma interdisciplinar con competencia, etica y rigurosidad profesional, si te interesa este servicio puedes agendar una cita conmigo.

Hola, buen día. Entiendo su preocupación y veo dos cosas importantes, una es el avance social que es muy valioso, y dos, las perdidas académicas que debemos también considerar. Antes de decidir si se deja en 10° o se pasa a 11°, recomiendo hacer estas tres cosas:
1. Pedir al colegio una reunión inmediata para mirar formas de recuperación de las materias perdidas donde se brinde apoyo y adaptaciones de aprendizajes.
2. Solicitar una evaluación psicopedagógica al psicólogo de la institución que explique porque pierde materias, porque puede deberse a la forma de aprender diferente, dificultades de atención, memoria, sueño o del animo, es importante descartar estos factores psicofisiológicos.
3. Hacer un plan de apoyo intensivo por semanas, tutorias y adaptaciones para que recupere las asignaturas que ha perdido.
Es importante considerar, que si lo dejan o lo pasan sin cambiar el apoyo que recibe, sin tener en cuenta, los puntos anteriores puede perder el año escolar o quedar con lagunas al ser pasado a 11° y su situación va a empeorar. La idea no es decidir por impulso, sino con un plan concreto donde su hijo sea protegido en su aprendizaje y continue teniendo bienestar social. Si consideras necesario brindo acompañamiento en este tipo de situaciones.

Hola, buen día. Sí, es positivo informarle considerando la edad de tu hija, sin embargo, debe hacerse de forma gradual, empática y con apoyo clínico (psicólogo o psiquiatra) para que la información tanto para tí como madre y para tu hija pueda ser integrada de forma eficaz en la identidad y la vida cotidiana de ambas. De este modo, tu hija tendrá herramientas de autoconocimiento y no de angustia o confusión. Brindo acompañamiento en este tipo de transiciones importantes.